2022年，在利好政策加持下，職業(yè)教育迎來發(fā)展黃金期。新浪教育重磅推出新浪職業(yè)教育欄目，旨在通過平臺影響力、行業(yè)及家庭的強大觸達力，結合微博等社交媒體影響力，多維度專業(yè)解讀職教政策，真實再現(xiàn)職教學校及學生的新時代風貌。改變社會對職業(yè)教育的刻板印象，助力樹立職業(yè)教育好口碑，讓職業(yè)教育“有學頭、有盼頭、有奔頭”；職業(yè)教育《大咖說》將邀請多位職業(yè)院校專家和機構領導人共同解讀職業(yè)教育政策，本期邀請的嘉賓是：正保遠程教育高級副總裁、廈門網(wǎng)中網(wǎng)軟件有限公司總裁蔡理強。

本期嘉賓介紹：

蔡理強：正保遠程教育高級副總裁、廈門網(wǎng)中網(wǎng)軟件有限公司總裁。清華大學經(jīng)濟管理學院EMBA，北京工商大學計算機學士學位，深耕財經(jīng)教育領域20年，主導研發(fā)正保會計網(wǎng)校互聯(lián)網(wǎng)教學平臺，掌握視頻授課發(fā)明專利，作為中國遠程教育事業(yè)發(fā)展的見證者，致力于推動互聯(lián)網(wǎng)技術在教育領域的應用。

正保遠程教育高級副總裁、網(wǎng)中網(wǎng)總裁 蔡理強

主持人：各位新浪網(wǎng)友們大家好，歡迎大家來到新浪《職業(yè)教育大咖說》欄目，我們本期邀請到的嘉賓是正保遠程教育高級副總裁、網(wǎng)中網(wǎng)總裁蔡理強蔡總，接下來我們就正式連線一下蔡總。

蔡總您好，歡迎您來到新浪《職業(yè)教育大咖說》欄目的連線采訪。蔡總，首先請您先跟新浪網(wǎng)友打聲招呼。

蔡理強：大家好，主持人好。

主持人：歡迎蔡總。蔡總是正保遠程教育高級副總裁，廈門網(wǎng)中網(wǎng)軟件有限公司總裁，中國商業(yè)會計學會常務理事、全國財經(jīng)職教集團常務理事、全國云財務職教集團常務副理事長。具有20年的軟件開發(fā)及項目管理經(jīng)驗，主持開發(fā)中國第一代適應大規(guī)模并發(fā)的教學平臺，主編多部“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。在這里也讓我們再一次歡迎蔡總，歡迎您。

加速構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，為培育優(yōu)質(zhì)人才做支撐

主持人：蔡總，最近職業(yè)教育一直在改革，您能不能對職業(yè)教育新政策以及新《職業(yè)教育法》談談您的理解和感受？

蔡理強：這幾年國家連續(xù)在職業(yè)教育方面出臺了很多政策，給予職業(yè)教育很大的支持力度，賦予了職業(yè)教育全新的職責和使命。十年來，職業(yè)教育專業(yè)目錄經(jīng)過了多次調(diào)整，更新幅度超過了70%。目前我國已經(jīng)建成世界規(guī)模最大的職業(yè)教育的體系，辦好職業(yè)教育可以說是中央重視、產(chǎn)業(yè)需要、社會期盼。同時，新的《職業(yè)教育法》也在提高職教的認可度、吸引力包括增強社會的契合度、適應性等方面做出了規(guī)定，讓大家對職業(yè)教育的前景充滿了期待。

近年來職業(yè)教育的適應性不斷地增強，現(xiàn)代職業(yè)教育體系加快構建，為促進經(jīng)濟社會的發(fā)展和提高國家的競爭力提供了廣大的優(yōu)質(zhì)人才能力支撐。

作為職業(yè)教育的重要組成部分，如今的校企合作已經(jīng)不再是簡簡單單的到企業(yè)實習，而是從人才培養(yǎng)方案制定開始，到我們的課程設置，到我們教材的編寫，到我們具體的教學，到評價等一系列，企業(yè)都深度參與。網(wǎng)中網(wǎng)作為產(chǎn)教融合型的企業(yè)、校企共育的人才培養(yǎng)觀念，也從單一的技術技能向綜合素養(yǎng)和復合型人才躍升。

主持人：謝謝蔡總。剛剛您談了您自己的理解，對于新政和新法，企業(yè)是如何貫徹實施的？

蔡理強：我先簡單地說一下我們網(wǎng)中網(wǎng)。因為網(wǎng)中網(wǎng)承擔了正保遠程教育，就是高校的教學服務的業(yè)務。網(wǎng)中網(wǎng)成立于2005年，從2006年開始，教育部和財政部聯(lián)合實施了國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃，職業(yè)教育可以說是一路蓬勃發(fā)展，我們也是一路深度參與其中。例如全國職業(yè)院校技能大賽，網(wǎng)中網(wǎng)從2012年一直2021年，包括今年，我們也在積極地申請成為大賽的合作企業(yè)。最近幾年我們也是緊跟著政策的方向做出業(yè)務的調(diào)整，希望能夠為學校、老師、同學們提供更符合產(chǎn)業(yè)需要、更符合時代要求的教學服務，例如2019年的1+X證書制度，到今天我們已經(jīng)參與了三個證書的制定與實施，我們累計報考證書的學生超過28萬人，處于全國的領先水平。例如2021年教育部印發(fā)了新版教育專業(yè)目錄，傳統(tǒng)的財會類專業(yè)向著大數(shù)據(jù)+轉型，網(wǎng)中網(wǎng)深入院校，聯(lián)合會計教育界的專家還有行業(yè)的專家，率先推出完善的大數(shù)據(jù)財務人才培養(yǎng)解決方案，我們提供從教學平臺到教學資源、實訓體系等全套的配套的教學服務，幫助院校在全新的專業(yè)需求下迅速地做出人才培養(yǎng)方案的調(diào)整、課程教學的調(diào)整。

今年國家高教智慧教育平臺又正式上線，網(wǎng)中網(wǎng)旗下的正保云課堂也成為首批入駐的資源平臺之一，如今我們已經(jīng)向社會、向高校免費開放超過50門課程。

新《職業(yè)教育法》明確了企業(yè)可以通過與職業(yè)院校、職業(yè)培訓機構共同舉辦職業(yè)教育機構等多種形式進行合作，網(wǎng)中網(wǎng)一直努力地深耕在院校，目前與院校合作共建的產(chǎn)業(yè)學院，在全國20多個省市落地生根，受到了很好的社會評價，也得到了學生的好評。

校企合作產(chǎn)教融合，推動培養(yǎng)復合型人才

主持人：謝謝，非常感謝蔡總。對于家長和學員來說，學有所成之后，大家最關注的就是未來的就業(yè)情況和發(fā)展路徑。蔡總能不能跟我們分享一些學員的案例？

蔡理強：可以說職業(yè)教育隨著近幾年蓬勃發(fā)展，前景廣闊，大有可為。我國經(jīng)濟持續(xù)地發(fā)展，職業(yè)教育可以說功不可沒，職業(yè)教育也迎來了前所未有的發(fā)展機遇。如今的職業(yè)教育縱向的有中職、高職到本科等一系列的貫通體系；橫向有產(chǎn)教融合、學歷證書、職業(yè)技能等級證書融通，做到升學有通道。同時，為了幫助同學們就業(yè)有優(yōu)勢，如今的校企合作內(nèi)涵已經(jīng)不斷地得到了擴充，早已經(jīng)不再是簡單地到企業(yè)實習。我們的校企合作包括訂單班、民企入校、現(xiàn)代學徒制、共建實訓基地等多種多樣的方式。企業(yè)能夠深度參與到教學環(huán)境中，將最新的技術和產(chǎn)業(yè)知識帶到課堂，解決人才培養(yǎng)過程中跟企業(yè)的需求對接的問題。我們校企合作、校企合力，共同推動職業(yè)教育從大有可為到大有作為。

主持人：好，非常感謝蔡總。蔡總能不能給財經(jīng)類的專業(yè)一些建議和看法？

蔡理強：財經(jīng)專業(yè)一直是每年學生報考的一個大熱門專業(yè)，最近這幾年我們這個行業(yè)也發(fā)生了翻天覆地的變化，隨著人工智能、大數(shù)據(jù)技術等等新技術的發(fā)展，也出現(xiàn)了例如“會計崗位會不會被取代”等一些討論的聲音。而實際上根據(jù)我們的觀察，我們的感覺是經(jīng)濟越發(fā)展，會計越重要。會計是我們很多行業(yè)的支撐，這是社會經(jīng)濟發(fā)展賦予我們專業(yè)發(fā)展的信心。如今我們處在信息化社會，會計是提供各種數(shù)據(jù)和信息，尤其是大數(shù)據(jù)時代到來，更是對數(shù)據(jù)的處理還有數(shù)據(jù)分析人才有著強烈的需求。如何把企業(yè)的經(jīng)營數(shù)據(jù)、行業(yè)信息等等各種復雜的數(shù)據(jù)進行整合，幫助企業(yè)提高決策和營運效率，這是未來財務的價值。如今的財經(jīng)專業(yè)也在不斷地改革發(fā)展，除了理論知識的傳授，更是注重新技術的融入，注重人才綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。這是我對目前財經(jīng)專業(yè)的理解。

教學模式聯(lián)合開展，理論實踐技能相結合

主持人：謝謝蔡總。近幾年隨著職業(yè)教育的改革，網(wǎng)上流行著一句話，叫做“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”。蔡總是如何看待這句話的？

蔡理強：很多家長在報考的時候，也是抱著一個非常清晰的目的，就是解決孩子的就業(yè)問題。當今這個社會競爭很激烈，很多企業(yè)在招聘時會考慮到求職者的實踐技能。職業(yè)學生在學校學習了各種實操，他的課程實踐機會也很多，在職業(yè)院校人才的培養(yǎng)方案里會非常強調(diào)動手能力，對技能的掌握是很扎實的。這是職業(yè)院校的特色和優(yōu)勢。以網(wǎng)中網(wǎng)合作的院校為例，就是以學生就業(yè)和用人單位需求為導向來進行人才培養(yǎng)的，在校期間，我們和學校聯(lián)合開展教學，以理論的基礎知識為根基，著重強調(diào)技能訓練，我們將企業(yè)的真實業(yè)務引進了學校，并開展校企雙導師的教學模式，讓同學們在校期間就能接觸到真實的職場、真實的業(yè)務。校外我們與廣大的企業(yè)合作伙伴，能夠為同學們提供系統(tǒng)化的崗前培訓、面試輔導、就業(yè)推薦、企業(yè)實習等各種各樣的學習方式，幫助同學們縮短從學習到就業(yè)的身份的適應過程，增加了實習實踐機會，讓學生能夠順利地畢業(yè)、畢好業(yè)。

近年來國家也出臺了一系列的政策，支持我們的職業(yè)教育發(fā)展，全國職業(yè)院校的就業(yè)率始終保持在高水平。與此同時就業(yè)的對口率也不斷地上升。職業(yè)教育正從好就業(yè)向就好業(yè)轉身，可以說職業(yè)教育的就業(yè)前景非常廣闊，尤其是隨著中國的經(jīng)濟向縱深發(fā)展，我們的職業(yè)教育會跟我們的經(jīng)濟結合得更加緊密。

主持人：好，謝謝蔡總本期給我們帶來的精彩分享，也非常感謝新浪網(wǎng)友們的觀看，我們本期節(jié)目到這里也就結束了，我們下期再見！